Istituto Comprensivo "Giovanni Pascoli" Cento

L'incontro rivolto ai genitori e agli insegnanti si svolgerà giovedì 20 maggio dalle ore 20.00 alle ore 22.00 

(il link sarà comunicato attraverso le classroom)

Nell’ambito del Protocollo d’intesa per la prevenzione alla lotta ai fenomeni del bullismo e della devianza  giovanile, il gruppo di lavoro formato dalla Dirigente Scolastica Rosaria Calabria, la prof.ssa Elena Giorgi e la  Dott.ssa Elena Bellodi, dell’ Istituto Comprensivo “G. Pascoli” di Cento, ha predisposto, in merito a tali  tematiche, l’offerta formativa della scuola, in particolare nella  secondaria di primo grado e per le classi quarte e quinte della scuola primaria per l’anno scolastico in corso. 

Oltre alle diverse attività, legate al tema, dedicate agli alunni in orario scolastico, si è riflettuto sulla possibilità di proporre un incontro serale, in modalità videoconferenza su piattaforma MEET, sul tema della prevenzione al bullismo e al cyber-bullismo, rivolto ai  genitori, dal titolo "BULLI IN RETE - Bullismo, cyberbullismo e nuove forme di devianza". La serata sarà presieduta dalla Dott.ssa Elena Bellodi con la partecipazione e l'intervento di esperti del corpo di Polizia Locale di Cento quali l’Ispettrice Michela Bosi e l'ex-Ispettore Massimo Perrone. 

Vi aspettiamo numerosi.

Lo Staff

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E' quasi concluso il progetto "Amici della strada" in collaborazione con la Polizia Locale. 

Da anni i vigili propongono il progetto di educazione stradale a tutti gli istituti comprensivi del nostro territorio. Le proposte sono diverse in base alla fascia di età degli alunni, ma lo scopo è lo stesso: educare al rispetto del codice della strada.

"Buona parte degli incidenti si verifica, infatti, per imprudenza o per ignoranza riguardo le regole stradali. Per questo motivo, è indispensabile educare anche  i più piccoli su questa tematica. In effetti, i bambini cui viene impartita un"educazione stradale non solo avranno meno probabilità di trovarsi coinvolti in incidenti, ma diventeranno anche adulti responsabili e conoscitori delle norme. Saranno, quindi, conducenti, pedoni, ciclisti e passeggeri consapevoli e prudenti."

Un ringraziamento speciale all'ispettrice dott.ssa Silva Rossi per la disponibilità e l'impegno profuso nel condurre tutti gli anni il progetto.

In questi giorni gli operatori di CLARA ed HERA stanno collaborando con il nostro Istituto promuovendo interessanti laboratori sul rispetto dell'ambiente. 

Oggi i bambini di I^D hanno realizzato il laboratorio "TUTTI GIU' PER TERRA".

"I rifiuti organici sono una grandissima parte del rifiuto prodotto, ma anche l'unica che l'ambiente può riciclare da solo. Coinvolgendo i bambini con giochi, esperienze sensoriali e attività pratiche, l'educatore spiegherà il ciclo dei rifiuti organici dal momento in cui sono gettati a quello del compostaggio domestico. Il percorso, che prevede un approfondimento sugli sprechi alimentari, si conclude con un momento creativo: una compostiera personale."

Ecco gli alunni all'opera!

Al sabato mattina un gruppo di piccoli studenti si incontra con la maestra Elena Bellodi. Entrano negli spazi del plesso di Penzale primaria e partecipano al laboratorio linguistico "Ascolto...Penso...Parlo". Gli alunni  mettono a disposizione gli uni degli altri le loro conoscenze e capacità. Si aiutano, si confrontano, si sostengono a vicenda. Il numero ristretto di partecipanti consente alla docente di fare interventi mirati per recuperare le difficoltà di tipo linguistico. I bambini si sentono accolti in un clima di fiducia e rispetto, frequentano regolarmente con impegno e motivazione.  La scuola, nonostante il periodo di difficoltà legato all'emergenza Covid, organizza progetti in orario extra scolastico (seguendo  le regole necessarie per la sicurezza di tutti) con l'intento di offrire diverse opportunità di apprendimento e conoscenza.

Ieri sera grande partecipazione all' incontro in Meet con genitori e docenti nell'ambito del progetto "Genitori e Scuola si incontrano", alla sua nona edizione.  Il tema forte e sentito ha condotto i partecipanti lungo i sentieri segreti della sofferenza, quella dei nostri bambini. Si è parlato di ciò che spesso non si esprime con le parole e che prende le forme di un sintomo o di comportamenti problematici. Abbiamo imparato , insieme alla dott.ssa Tatiana Rigliaco,  a leggere altri linguaggi nella consapevolezza che i bambini rappresentano i propri mondi in un modo autentico che hanno la necessità di essere decifrati.

L'ultimo incontro di questo anno scolastico: il  progetto di istituto da anni accompagna genitori e docenti trattando tematiche di comune interesse relative al percorso di crescita dei bambini e dei ragazzi in età evolutiva. Lo scopo degli incontri è sempre stato quello di costruire uno spazio ed un tempo per condividere fatiche, preoccupazioni, ansie e riflettere sullo stile e sulle scelte educative. 

Per il nostro Istituto il rapporto con i genitori è fondamentale per sviluppare ed accompagnare la crescita armonica dei bambini, attraverso la ricerca di una  costante collaborazione . Ricordiamo che la nostra scuola, attraverso questo progetto,  si avvale delle competenze professionali di docenti interni come la dott.ssa Gabrielli pedagogista e la dott.ssa Rigliaco psicologa e psicoterapeuta . 

Si ringraziano le famiglie per la dimostrazione di interesse e fiducia.

LO STAFF PASCOLI

In avvio il laboratorio "giochiAMO con La MATEMATICA".
Sono aperte le iscrizioni attraverso il seguente link (compilare il modulo inserendo la mail istituzionale del proprio figlio Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.) iscrizioni entro MERCOLEDI' 5 MAGGIO

 link       https://forms.gle/jvzzJ56MhV7fajdY7

A chi è rivolto: agli alunni di classe prima (con precedenza alle classi del Plesso di Penzale) max 10 alunni. Tra i criteri si terrà in considerazione la data di iscrizione.
Docente: Elisabetta Gabrielli
Quando e dove si svolge: di sabato mattina in orario extrascolastico dalle 9,30 alle 12.00 , nei seguenti sabati: SABATO 8-15-22-29 MAGGIO. Il laboratorio verrà realizzato all'interno degli spazi del plesso Penzale Primaria.
Il laboratorio come possibilità di: sperimentare in prima persona • fare esperienze manuali con materiali che consentono il controllo dell'errore • provare percorsi per tentativi ed errori cercando anche nuove soluzioni • vivere l'apprendimento come scoperta • poter lavorare in autonomia senza l'aiuto dell'adulto • favorire lo sviluppo di potenziamento della creatività e dei processi logici

Fare matematica attraverso il coding ha ricadute immediate nell'ambito logico-matematico e nella risoluzione dei problemi in generale, contribuendo allo sviluppo del pensiero logico. Il saper tradurre idee in codice è espressione di creatività ed incentiva la responsabilizzazione ed il ruolo attivo del bambino. Inoltre Incentiva la collaborazione tra pari e lo scambio cognitivo. Concorre al raggiungimento delle competenze digitali, soprattutto nella sua componente scientifica e tecnologica. Durante il laboratorio si utilizzeranno diversi strumenti tra i quali le bee-bot.